Gemeinsam hochwertige Lernmedien für ihre Studierenden realisieren

Lernvideos, interaktive Inhalte, präzise aufbereitete Podcasts oder KI-gestützte Visualisierungen: Digitale Medien sind weit mehr als technisches Beiwerk für ihre Lehre – sie sind Werkzeuge für ein tiefergehendes Verständnis und flexibles Lernen. In unserer LSC-Werkstatt unterstützen wir Sie dabei, ihre Lehrinhalte mediendidaktisch auf das nächste Level zu heben und den Mehrwert für ihre Studierenden spürbar zu steigern.

Ihr Projekt im Fokus: Qualität und Wirkung

Gemeinsam entwickeln wir anhand ihrer Inhalte und Ideen die Planung, Konzeption und Produktion ihrer Lernmedien, die ihre Studierenden aktivieren und komplexe Sachverhalte greifbar machen. Dabei profitieren Sie von unserer Expertise in vier Kernbereichen:

• Didaktische Schärfung: Von der Lernzielanalyse zur passgenauen Medienwahl für ihren Fachbereich.
• Inhaltliche Tiefe: Entwicklung von Drehbüchern und Konzepten, die den Lernprozess ihrer Studierenden gezielt unterstützen.
• Professionelle Produktion: Hochwertige Umsetzung (Audio, Video, Illustration) unter Einbeziehung moderner KI-Tools.
• Integration: Didaktisch sinnvolle Einbindung in ihre Lehrveranstaltungen und Bereitstellung als Open Educational Resources (OER).

Neben der fachlichen Begleitung bietet die Werkstatt einen inspirierenden Rahmen für den kollegialen Austausch über innovative Lehrkonzepte und Best Practices.

Termine und Ablauf

Der Prozess verbindet zwei zentrale Termine mit einer individuellen Begleitungsphase:

• 16.07.2026 | 10:00–12:00 Uhr | Kick-off: Die Vision präzisieren

  Vorstellung ihrer Projektideen, mediendidaktische Beratung und Start der Konzeption.
• 24.09.2026 | 10:00–12:00 Uhr | Showcase: Ergebnisse präsentieren & reflektieren

  Präsentation der Medien und Austausch über den didaktischen Transfer in die eigene Lehre.

Zwischen Kick-off und Showcase begleiten wir Sie in individuellen Beratungs- und Produktionsterminen bei der konkreten Ausgestaltung ihres Projekts.

Tipp zur Vorbereitung: Überlegen Sie vorab: Welches Thema fällt ihren Studierenden erfahrungsgemäß besonders schwer? Genau dieser „Flaschenhals“ ist oft der ideale Startpunkt für ein wirkungsvolles digitales Lernmedium.

In der Veranstaltung lernen Sie

• Lernwirksame Konzeption: Inhalte mediendidaktisch fundiert und zielgruppengerecht aufzubereiten.
• Strukturierte Planung: Professionelle Drehbücher und Storyboards für einen roten Faden zu entwickeln.
• Moderne Produktion: KI-Tools und Medientechnik sicher für hochwertige Ergebnisse einzusetzen.
• Sinnvolle Integration: Medien didaktisch klug in ihre Kurse einzubetten und als OER zu teilen.

Zielgruppe: Professor*innen der HTW Berlin

Ort: Präsenz im LSC, WH B004

Dozent*innen: Lala Miñoso, Jörg Maier-Rothe (Medienproduktion und -didaktik, Lehrenden-Service-Center, HTW Berlin)

Anmeldung: Bitte melden Sie sich bis zum 08.07.2026 über das folgende Anmeldeformular für die Werkstatt an.

Die Veranstaltung kann mit 6 AE für das Berliner Zertifikat für Hochschullehre angerechnet werden. Bei Interesse können Sie innerhalb von vier Wochen nach der Veranstaltung eine Teilnahmebescheinigung unter lehre@htw-berlin.de anfordern.

Bei Fragen wenden Sie sich gerne an lehre@htw-berlin.de. Das Lehrenden-Service-Center bietet regelmäßig Weiterbildungen rund um Lehre und Digitalisierung an. Die aktuellen Angebote finden Sie im Veranstaltungskalender der HTW unter Lehre > Aktuelles.