Tutorien ermöglichen das Arbeiten in kleineren Lerngruppen und in vertrauensvoller Lernatmosphäre. Die Hauptaufgabe von Tutor*innen ist es, Lehr-Lernprozesse zu begleiten und anzuleiten.

Du bist bereits Tutor*in an der HTW Berlin oder willst es werden? Dann sei bei der AWE-Blockveranstaltung "Tutor*innenqualifizierung" im Wintersemester dabei. 

Als Tutor*in finden sich Studierende oft in einer völlig neuen Rolle wieder: Plötzlich stehen sie als Lehrperson vor einem Kurs, den sie selbst gestalten können. Um diesen Rollenwechsel zu erleichtern, bietet das Lehrenden-Service-Center jedes Wintersemester eine Tutor*innenqualifizierung als AWE-Fach für alle (angehenden) Tutor*innen der HTW Berlin an.

In dieser Veranstaltung, die aus mehreren Blockterminen besteht, werden die  Tutor*innen auf Ihre Rolle als Lehrperson vorbereitet und erlangen umfangreiche Kompetenzen, um Tutorien lernförderlich und aktivierend zu gestalten. Zudem lernen sie Tools und Methoden für die Lehre kennen, die im Anschluss direkt im eigenen Tutorium eingesetzt und ausprobiert werden können.

Zentrale Themenfelder sind:

• Aufgabe und Rolle als Tutor*in
• Didaktische Planung und methodische Gestaltung von Lehr-Lerneinheiten
• Förderung von Motivation und Aktivierung der Studierenden
• Feedback geben und nehmen
• Visualisierung und Einsatz von Medien
• Stoffstrukturierung und –reduzierung
• Gender & Diversity in der Lehre

Das AWE-Fach „Tutor*innenqualifizierung“ richtet sich an alle (angehenden) Tutor*innen an der HTW Berlin und kann fachbereichsübergreifend zu den üblichen Zeiten im LSF belegt werden.