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Wissen zu vermitteln ist nicht nur Sache der Professor_innen. Studentische Tutor_innen wie John Selbig unterstützen sie dabei.

Nettke, Tobias ; Poschmann, Torsten ; Westphal, Eva ; Eichler, Nicole ; Hemschrot, Robin ; Klinkel, Jan ; Liesenfeld, Lena : 700 Berliner – 700 Statements zu Berlin. In: Stiftung Stadtmuseum Berlin; Nentwig, Franziska; Bartmann, Dominik, Berlinmacher – 775 Portraits – ein Netzwerk, S. 216-221, KERBER Photoart, Bielefeld, 2012, ISBN 978-3-386678-665-3

A common perception among researchers in mathematics education is that the transition between secondary- and tertiary level of mathematics may be problematic for the students. In particular, the exact and abstract nature of the theory of Linear algebra versus its arithmetic-geometric presentation in...

Tipps für Sprache, E- und Print-Medien, Social Media

Rudolph, Ulrich, Prod. Dr. ; Bartels, Sebastian ; Boese, Ben, Dr. ; Berecht, Stefan ; Ermeling, Sascha ; Friedel, Janine ; Heine, Christioph ; Jessen, Martin ; König, Angela ; Müller, Matthias, Dr. ; Nasshan, Markus, Dr. ; Orellano, Alexnader, Dr. ; Otto, Rinhard ; Redhardt, Martin ; Schmid, Marcus ; Schulz, Norman ; Schulze, Markus ; Schwandt, Stephan ; Weidtmann, Dominik ; Weinknecht, Axel: VDB Leitfaden: Quality Engineering in der Entwicklung von Schienenfahrzeugen und ihren Systemen, S. 1-57, Verband der Bahnindustrie in Deutschland, Berlin, 2015

Schwochow, Silvia ; May, Michael : Netzwerk-FM – eine unterschätzte CAFM-Disziplin, S. 26-29, Merching, 2022, ISSN 0947-0026

Gesicht der HTW Berlin: Sven Schleider, Mitarbeiter in der Haushaltsabteilung