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Exkursionen
Exkursionen gehören zum Highlight des Studiums
Imageanalyse Handwerkskammer Berlin (Image HWK 2007)
Ziel der Untersuchung war die Ermittlung der Zufriedenheit der Mitglieder der Handwerkskammer Berlin mit den Leistungen und Angeboten sowie Beurteilung der kommunikativen Präsenz der Handwerkskammer Berlin in einer schriftlichen Umfrage beim Berliner Handwerk.
Ein Austauschsemester auf dem Fünften Kontinent
Kalina Sperber hat ein Semester an der Queensland University of Technology in Australien verbracht.
Innovative Technologien für Biobanken
Lindequist, Björn ; Witt, Michael ; Strutz, Marco ; Krefting, Dagmar ; Heßling, Hermann ; Hufnagl, Peter: Innovative Technologien für Biobanken. In: Biobanknetzwerke als Schrittmacher der medizinischen Forschung, Tagungsband des 4. Nationalen Biobanken-Symposiums vom 9. - 10. Dezember 2015 in Berlin, S. 177-179, Akademische Verlagsgesellschaft AKA, Berlin, 2016, ISBN 978-3-89838-709-5, ISSN 2198-0845
Innovative Technologien für Biobanken
Lindequist, Björn ; Witt, Michael ; Strutz, Marco ; Krefting, Dagmar ; Heßling, Hermann ; Hufnagl, Peter : Innovative Technologien für Biobanken. In: Biobanknetzwerke als Schrittmacher der medizinischen Forschung, Tagungsband des 4. Nationalen Biobanken-Symposiums vom 9. - 10. Dezember 2015 in Berlin, S. 177-179, Akademische Verlagsgesellschaft AKA, Berlin, 2016, ISBN 978-3-89838-709-5, ISSN 2198-0845
Innovative Technologien für Biobanken
Lindequist, Björn ; Witt, Michael ; Strutz, Marco ; Krefting, Dagmar ; Heßling, Hermann ; Hufnagl, Peter: Innovative Technologien für Biobanken. In: Biobanknetzwerke als Schrittmacher der medizinischen Forschung, Tagungsband des 4. Nationalen Biobanken-Symposiums vom 9. - 10. Dezember 2015 in Berlin, S. 177-179, Akademische Verlagsgesellschaft AKA, Berlin, 2016, ISBN 978-3-89838-709-5, ISSN 2198-0845
Evaluation of Low-threshold Programming Learning Environments for the Blind and Partially Sighted
Riazy, Shirin ; Weller, Sabrina ; Simbeck, Katharina : Evaluation of Low-threshold Programming Learning Environments for the Blind and Partially Sighted. In: Proceedings of the 12th International Conference on Computer Supported Education - Volume 1: CSEDU, S. 366-373, Prag, 2020, ISBN 978-989-758-417-6