Hakwa, Brice ; Jäger-Ambrozewicz, Manfred-Erich ; Rüdiger, Barbara : Analysing systemic risk contribution using a closed formula for conditional value at risk through copula. In: Communications on Stochastic Analysis, S. 131-158, 2015, ISSN 0973-9599

<p>Mentoring-Programm für Studentinnen der Informatik und Elektrotechnik zur Unterstützung des erfolgreichen Berufseinstiegs: Über das Programm wird jährlich 20 Studentinnen der Informatik und der Elektrotechnik eine erfahrene Mentorin aus der Praxis vermittelt. Die Mentoringpartnerschaft wird...

Sekis is central contact point for self help and self organization of citizens in Berlin. They aim at encouraging engagement and self initiative. They offer information, advice and mediation to specific self help groups. For the second time, Sekis, in cooperation with the member organizations, condu...

Lehmann, Tine ; Saulich, Christina, ; Wohlgemuth, Veit : Transnational student consultancy – an integrated approach to business students’ learning. In: Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'18), S. 303-311, Editorial Universitat Politècnica de València, Valencia, 2018, ISBN 978-84-9048-690-0, ISSN 2603-5871

Pfennig, Anja : Catching Students in an Inverted Classroom Environment. In: International Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning (IJEEEE), S. 85-90, 2017, ISSN 2010-3654

Die FHTW Berlin möchte mehr Studentinnen für die ingenieurwissenschaftlichen und technischen Studiengänge gewinnen. Eine Befragung aller Studentinnen der ersten bis fünften Semester in den technischen Studiengängen im Sommersemester 2006 sollte Aufschluss darüber geben, ob die Aktionswochen "...

Etablierung einer interdisziplinären studentischen Konferenzreihe zum Thema: „Flucht, Migration, und Integration“ an der HTW Berlin. Absolventen und Studierende bekommen hier die Möglichkeit ihre Abschlussarbeit der breiten Öffentlichkeit zu präsentieren und somit ihre Ergebnisse und Erkenntnisse f...

Lehmann, Tine ; Saulich, Christina ; Wohlgemuth, Veit : Transnational student consultancy – an integrated approach to business students’ learning. In: Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'18), S. 303-311, Editorial Universitat Politècnica de València , Valencia, 2018, ISBN 978-84-9048-690-0, ISSN 2603-5871

OTHER

Rzepka, Nathalie; Simbeck, Katharina; Müller, Hans-Georg: Impact of the Covid-19 pandemic on students’ spelling ability, S. 57-63, 2022, ISSN 2037-0849