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Detecting Binomiality
Conradi, Carsten ; Kahle, Thomas : Detecting Binomiality. In: Advances in Applied Mathematics, S. 52-67, 2015, ISSN 0196-8858
Lösungskonzepte zur Unterstützung der Kompetenzentwicklung im systemorientierten Automotive Engineering - Ergebnisse im Projekt Kompetenzentwicklung Automotive (Teil 1)
Agt, Henning ; Fuchs-Kittowski, Frank ; Lindow, Sven ; Mann, Stefan ; Mattauch, Walter ; Özhan, Mesut ; Siegeris, Juliane ; Weber, Herbert : Lösungskonzepte zur Unterstützung der Kompetenzentwicklung im systemorientierten Automotive Engineering - Ergebnisse im Projekt Kompetenzentwicklung Automotive (Teil 1), Fraunhofer ISST, Berlin, 2006, ISSN 0943-1624
Lass' Land gewinnen! Rurale Museen zwischen Ablehnung und Wertschätzung: digital am 12. Februar 2021
mugoin - museology goes india
Weltwärts: Wenn aus Autoreifen Mode und Bildung wird
In Kambodscha bauen zwei Modedesign-Studentinnen das Modelabel „Off Track Accessories“ auf.
Money, Finance, Trade and Development
Lifelong Learning Strategies - Teaching Material Production and Course Development
Sieck, Jürgen; Herzog, Michael: Lifelong Learning Strategies - Teaching Material Production and Course Development, S. 5, Bangkok, 2007, ISBN 978-0-7326-2260-2
Susanne Kähler
Digitale Innovationen für Berliner Unternehmen. Erkenntnisse des HTW-Forschungsprojekts „Digital Value“
Hartmann, Matthias : Digitale Innovationen für Berliner Unternehmen. Erkenntnisse des HTW-Forschungsprojekts „Digital Value“. In: HTW Berlin, Matthias Knaut, Kreativität + X = Innovation, S. 134-141, BWV Berliner Wissenschafts-Verlag, Berlin, 2018, ISBN 978-3-8305-3844-8, 978-3-8305-4014-4 (E-Book)
Avatare in der Online-Forschung. Überlegungen zur Verwendung anthropomorpher Interviewer-Repräsentationen in der Marktforschung
Lütters, Holger : Avatare in der Online-Forschung. Überlegungen zur Verwendung anthropomorpher Interviewer-Repräsentationen in der Marktforschung. In: HTW Berlin, Knaut, Matthias, Zukunft Wirtschaft, S. 154-159, BWV Berliner Wissenschafts-Verlag, Berlin, 2013, ISBN 978-3-8305-3189-0