Prof. Sebastian Feucht (ID) und Prof. Birgit Bauer (KD) wollten das Festival State of Design (4.–8.5.16) als erweitertes Lehrprojekt nutzen, die Studierenden sollten einerseits aktiv an der Begleitung der Ausstellungs-Beiträge aus KD und ID beteiligt werden, Workshops betreuen, Diskussionen dokument...

Pfennig, Anja : Crossing borders – the challenge of teaching a first year blended learning material science course in a mainly German as a Second Language GSL environment. In: HTW Berlin, Stefanie Molthagen-Schnöring, Grenzen in Zeiten technologischer und sozialer Disruption, S. 244-249, BWV Berliner Wissenschafts-Verlag, Berlin, 2019, ISBN 978-3-8305-3957-5, 978-3-8305-4120-2 (E-Book)

Matzka, Stephan : Künstliche Intelligenz in Schraubprozessen. In: VDI-Berichte 2347 - Digitale Schraubtechnik, S. 71-78, VDI Verlag, Düsseldorf, 2019, ISBN 978-3-18-092347-5, ISSN 0083-5560

Auszeichnungen für Studierende und Lehrende bestätigen das hohe Know-how

Heyse, Anja ; Plikat, Christoph ; Ansorge-Schumacher, Marion ; Drews, Anja : Continuous two-phase biocatalysis using water-in-oil Pickering emulsions in a membrane reactor: evaluation of different nanoparticles. In: Catalysis Today, 2017, ISSN 0920-5861

Das Lösen komplexer Probleme ist aufgrund nicht-linearer Zusammenhänge und variablen Systemverhaltens schwierig. TRIZ (Theorie des erfinderischen Problemlösens) stellt eine Kategorie von Methoden bereit, schwierige Probleme zu analysieren und zu lösen. TRIZ zu lernen, ist nicht leicht. Eine Möglichk...

Sie suchen die Ergebnisse unserer Arbeit? Schauen Sie sich unsere Publikationen an.

Praetorius, Barbara: null, S. 1-4, Genshagen/Paris, 2021

Praetorius, Barbara: null, S. 1-4, Genshagen/Paris, 2021