Studentisches Team hinter IDiA an der HTW Berlin • Möglichmacher_innen

Papasozomenou, Rania ; Zikos, Dimitrios : Linking Perceptions and Water Management: Reflections from Cyprus. In: WSEAS Transactions on Environment and Development, S. 749-758, 2009, ISSN 1790-5079

Studie zur Marktpositionierung des Auftraggebers (Entsorgungslogistiker) durch Logistik-Benchmarking

Krause, Hans-Ulrich : Ganzheitliches Reporting mit Kennzahlen im Zeitalter der digitalen Vernetzung. Ein fallstudienbegleiteter Ansatz zur Nachhaltigkeits-Implementierung., S. 1-607, deGruyter-Oldenbourg, Berlin-Boston, 2019, ISBN 978-3-11-059702-8

Krause, Hans-Ulrich : Ganzheitliches Reporting als Management-Instrument. Ein kennzahlenbasierter Ansatz zur Nachhaltigkeits-Implementierung., S. 1-502, De Gruyter Oldenbourg, Berlin, Boston, 2016, ISBN 978-3-11-044421-6

Im Projekt eCampus ist die Basisinfrastruktur für das Lernportal an der FHTW Berlin bereitgestellt worden. Mit dem Lernportal wurde es möglich, Materialien, Präsentationen und andere Angebote für Studierenden online bereitzustellen. Diese Infrastruktur kann aber nur sinnvoll in der Lehre eingesetzt ...

Gesicht der HTW Berlin: Sven Schleider, Mitarbeiter in der Haushaltsabteilung

Siegel, B. ; Bergner, J. ; Quaschning, V. : PV in Städten – Erkenntnisse über Potenziale und Hürden in Berlin. In: 32. Symposium Photovoltaische Solarenergie, S. 1-13 (180-181 abstract), OTTI, Regensburg, 2017

Learning Analytics ist ein neues aufstrebendes Forschungsgebiet, welches sich mit der Extraktion, Analyse und Visualisierung von digitalen Spuren beim Online-Lernen (Lerner-Aktivitäten) beschäftigt, mit dem Ziel, das Lernen und die Lernumgebung besser zu verstehen (bzw. zu verbessern). ELA – Efficie...

Ahlert, Martin, Herm, Steffen : Franchising. In: Häberle, S.G. , Das neue Lexikon der Betriebswirtschaftslehre, S. 457-460, München, 2008