Busch, Carsten ; Conrad, Florian ; Steinicke, Martin : Digital Aesthetic Learning: Using In-Game Artefact-Creation to facilitate Learning in Change and Innovation Workshops . In: Proceedings Online Educa, S. 126 - 128, Berlin, 2012, ISBN 978-3-941055-16

Ziel des Kompetenzzentrum Teaching and Learning Technology Center ist es, das gesamte Technologiepotenzial des elektronischen Lernens herauszuarbeiten und neue Ansätze zur Steigerung sowohl der Akzeptanz von eLearning als auch der Lerneffizienz. Zu den Projekten gehören unter anderem die Evaluation...

Gräf, Thomas : Contactless Thermal Online-Monitoring Of Electrical Equipment Under Load At High Voltage To Determine The Load Level And Damage Avoidance. In: Proceedings of the 21st International Symposium on High Voltage Engineering, S. 384-395, Springer, Cham, 2019, ISBN 978-3-030-31675-4 (print), 978-3-030-31676-1 (online)

Pfennig, Anja ; Hadwiger, Paul : Improving study skills by implementing peer to peer lecture films. In: Future Education and Training in computing: How to Support Learning at Anytime Anywhere" (ETN FETCH), S. 1-1, Berlin, 2015, ISSN 2367-6698 (print), 2367-6787 (online), 2367-6701 (CD)

LECTURE

Ziel war die Schaffung eines Standortes für die Weiterbildung und Forschung an der HTW Berlin auf dem Campus Wilhelminenhof, der als Kristallisationskern für vernetzte Weiterbildungs- und Forschungsaktivitäten und als Anziehungspunkt für Kooperationspartner insbesondere aus dem Feld der Kultur- und ...

LECTURE

Riedel, Anna : Online Kommunikation. In: Wilhelm Schmeisser, Wolfgang Becker, Markus Beckmann, Alexander Brem, Peter P. Eckstein, Matthias Hartmann, Neue Betriebswirtschaft - Theorien, Methoden, Geschäftsfelder, S. 539-548, UVK Verlag, München, 2018, ISBN 978-3-86764-828-8