Moodle wird in der Praxis oft als reine Download-Plattform missbraucht: PDFs hochladen, Links verteilen, fertig. Doch das geht auch anders! Verwandeln Sie Ihren Kurs von einer Passiv-Oase in einen aktiven Lernraum, in dem Studierende selbst Fachinhalte erarbeiten, strukturieren und peer-reviewen.

In diesem interaktiven Webinar zeigen wir Ihnen praxisnah, wie Sie mit den integrierten Moodle-Werkzeugen (Gebrauch gegenseitiger Beurteilung, Datenbank, Glossar) kollaborative Lernszenarien aufsetzen. So entlasten Sie Ihre eigene Content-Erstellung und steigern die studentische Motivation durch echtes Peer Learning.

Dozentin: Tina Tanurovska

Anmeldung