Lesen, Schreiben, Diskutieren: Designkritik didaktisch in: Designkritik – Theorie, Geschichte, Lehre

Sammelbandbeitrag › Aufsatz › 2018

Zitation

Gronert, Siegfried; Schwer, Thilo (Hrsg.); Bauer, Birgit et al.: Lesen, Schreiben, Diskutieren: Designkritik didaktisch in: Designkritik – Theorie, Geschichte, Lehre. In: Designkritik – Theorie, Geschichte, Lehre. Hg. von Siegfried Gronert und Thilo Schwer. Stuttgart: avedition 2018 S. 85-101.

ISBN

978-3-89986-278-2

Link

https://www.avedition.de/de/themen/alle-buecher/designkritik.html

Zitieren

BibTeX / RIS