Klassenmanagement als Kernbereich professioneller Expertise von Lehrkräften an Hauptschulen. Rekonstruktion von Wissen, Orientierungen und Können bei Experten und Novizen.
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› 2010
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Richter, Sabine: Klassenmanagement als Kernbereich professioneller Expertise von Lehrkräften an Hauptschulen. Rekonstruktion von Wissen, Orientierungen und Können bei Experten und Novizen.. In: Posterpräsentation auf dem 22. Kongress der DGfE „Bildung in der Demokratie“. Mainz: 2010, S. 1.