Videos in Inverted Classroom Settings –Advantages of Lightboard Lectures Versus Lecture Videos

Veranstaltungsbeitrag › Vortrag › 2026

Veranstaltung

EduCon –International Conference on Education 2026
Ho Chi Minh City, 20.01.2026 - 21.01.2026

Homepage

https://teraevents.org/symposium/hochiminh-educon-20-21-jan-2026

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Zugehörige Projekte

Evaluierung von Lernerfolg und Studienmotivation im Grundlagenfach Werkstofftechnik durch Einsatz von Lehrvideos als Basis von inverted classroom Lehrszenarien in der Studieneingangsphase (WeMotS)
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