Facilitating in flipped classroom teaching scenarios – lessons learned

Veranstaltungsbeitrag › Posterpräsentation › 2026

Veranstaltung

12th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’26). Valencia, 15-18 June 2026.
Valencia, 15.06.2026 - 18.06.2026

Homepage

https://headconf.org/head26

Zugehörige Publikationen

Facilitating in flipped classroom teaching scenarios – lessons learned
Konferenzbeitrag › Konferenzpaper › 2026

Zugehörige Projekte

Evaluierung von Lernerfolg und Studienmotivation im Grundlagenfach Werkstofftechnik durch Einsatz von Lehrvideos als Basis von inverted classroom Lehrszenarien in der Studieneingangsphase (WeMotS)
Forschungsprojekt

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