Diversity as means of innovative teaching methods in a first year material science course, Moti-vation in der Grundlagenlehre - Wie geht das? Ein Blended-Learning-Konzept für das Fach Werkstofftechnik
Veranstaltungsbeitrag › Posterpräsentation › 2017
Veranstaltung
Potsdam, FH-Potsdam, 23.11.2017 - 24.11.2017